jueves, 12 de marzo de 2026

¡8 de marzo! No es un capricho, es una necesidad y una obligación ;-)

JUSTICIA SOCIAL Y DEMOCRACIA

Pero... ¿Qué dice la normativa educativa en Aragón?
Orden ECD/1112/2022, de 18 de julio por la que se aprueban el currículo y las características de la
evaluación de la Educación Primaria y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad
Autónoma de Aragón.
1. Igualdad entre hombres y mujeres como principio educativo
El currículo establece que la igualdad debe trabajarse en todas las áreas:
“Desde todas las áreas se promoverá la igualdad entre hombres y mujeres, la educación para la paz, el consumo responsable, el desarrollo sostenible y la educación para la salud, incluida la afectivo-sexual.”
2. Igualdad de derechos y no discriminación
Dentro de los objetivos generales de la Educación Primaria, el alumnado debe aprender a:
“Conocer, comprender y respetar la igualdad de derechos y oportunidades de hombres y mujeres y la no discriminación por motivos de etnia, orientación o identidad sexual, religión, discapacidad u otras condiciones.”
3. Rechazo de estereotipos sexistas
El currículo también establece que el alumnado debe desarrollar actitudes contrarias a los estereotipos de género:
“Desarrollar una actitud contraria a la violencia de género, a los prejuicios de cualquier tipo y a los estereotipos sexistas.”
4. Educación afectivo-sexual
Se incluye dentro de los principios pedagógicos:
"La educación para la salud incluye la educación afectivo-sexual"
5. Igualdad de género en la tutoría y orientación
En el plan de orientación del centro se señala:
"Se fomentará el respeto mutuo y la cooperación con especial atención a la igualdad de género."
"La orientación académica debe ayudar a generar intereses profesionales libres de estereotipos sexistas."
6. Materiales educativos y violencia de género
Los materiales escolares deben respetar valores relacionados con la igualdad:
"Los libros de texto deben fomentar los principios recogidos en la Ley de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género."
7. Lenguaje inclusivo y normativa de igualdad
La propia norma indica que utiliza:
“lenguaje integrador y no sexista” y cumple la Ley de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en Aragón.
Conclusión:
El currículo de Primaria de Aragón incluye la igualdad de género principalmente como:
- Principio transversal en todas las áreas.
- Respeto a la igualdad de derechos entre hombres y mujeres.
- Rechazo de estereotipos sexistas.
- Orientación profesional sin sesgos de género.
- Educación afectivo-sexual y prevención de la violencia de género.


lunes, 11 de marzo de 2024

El fútbol femenino por los poetas cooperativos: Ibai, Emma y Leo.

El fútbol femenino

tiene que llegar a su destino,

no se televisa mucho

y disparan como un cartucho.

Porque quieren igualdad,

lograron ganar el mundial,

eso fue muy especial,

¡no jugaron nada mal!

Aunque aún queda mucho trecho

tienen que luchar por su derecho,

para poder aprovechar

y la igualdad ganar.

Poetas: Leo, Emma e Ibai.


¡Cuidemos el planeta! por los poetas cooperativos: Ona, Raúl, Leire y Sergio

La naturaleza tiene mucha belleza

y también un aire de grandeza.

Un planeta tan grande

como un puzzle pieza a pieza.

Pero lo miras con tristeza,

porque se está destrozando,

todo es culpa del humano,

nadie lo cuida con la mano

y el planeta se siente cansado.

Ayúdanos y empieza a amarlo

vamos todos a cuidarlo,

respetarlo y mejorarlo,

y así podremos salvarlo.

Poetas: Leire, Sergio, Ona y Raúl


LA FELICIDAD, por los poetas cooperativos: Salia, Noa, Ingrid y María.

La felicidad nos da bondad

cuando la tenemos en igualdad.

Ahí surge la amistad

con los amigos de verdad.

Cuando tienes felicidad,

la verdad surgirá,

las mentiras retirarás

y con tus amigos quedarás.

Las estrellas proyectarás,

a otro universo entrarás,

todo lleno de felicidad

empezarás a imaginar

un bonito mundo real.

Autores:María,Ingrid,Salia y Noa

La naturaleza, por la poeta María Falceto

La naturaleza es perfecta

con toda su belleza,

pieza a pieza.

En la vida se tropieza

y a un que sea con tristeza,

hemos de tener fortaleza.

La sabia madre naturaleza

tiene tal grandeza

que permite tener entereza,

para afrontar la dureza

de esta vida en la naturaleza.


Poeta: María Falceto

martes, 5 de marzo de 2024

El miniingeniero mecánico, por Raúl Macra.

Jordi era un niño inteligente, trabajador y muy amable con toda la gente. A él le encantaban los camiones y la mecánica. Los vehículos de motor eran su pasión y lo que más le gustaba y le motivaba en la vida.
Un día, fue a un taller de actividad extraescolar para aprender mecánica con un profesor que era muy bueno y que había sido mecánico de camiones en el Dakar. Cuando fue al taller de mecánica empezó desmontando un motor de Scania v8 porque tenía algunos problemas y con la ayuda del mecánico le resultó bastante fácil y lo arregló sólo y lo volvió a montar en su sitio.
Todo encajaba: manguitos, sensores, correas, engranajes… Lo consiguió todo en 2 días y al mecánico le encantó su trabajo y le contrató para que lo ayudara en su taller y en las carreras de camiones.
Le ofreció 2.800 euros al mes y aunque era un niño de diez años después de unos años heredó el taller de su profesor.
Jordi se hizo grande y acabó teniendo varios talleres. También compró dos Scanias v8 porque era el primer camión que arregló y le hacía muy feliz.
Autor: Raúl Macra